团聚力CEO余晶莹作为专家受邀参与西电第二课堂调研活动

来源:北国网 时间:2020-12-23 责任编辑:山城日报

12月22日,团中央书记处一行6人赴西安电子科技大学,针对青年学生密切关注的第二课堂成绩单制度,专题调研了“第二课堂成绩单”建设工作,听取西安电子科技大学校团委、学生会以《立德树人 数智赋能》为主题的工作汇报。北京团聚力科技有限公司CEO余晶莹作为专家受邀参与西电素质育人与第二课堂等相关领域研讨活动。

实施“第二课堂成绩单”制度是团中央推进高校共青团改革的重要项目和创新举措,调研和专家智库团队一行详细介绍了高校“第二课堂成绩单”建设的政策背景、建设内容、工作体系及未来规划等,并着重分享了全国高校“第二课堂成绩单”建设的典型经验和工作成果。

西安电子科技大学校团委通过向调研团队展示智慧大活建设项目、带领调研团队参观XDU文化创意中心、智慧学生活动室、体验西电青年文化科技融合创新成果,同时将西电在第二课堂建设方面的许多好经验、好做法,第二课堂成绩单建设做了成效汇报,双方人员也就“第二课堂”实施中的有关问题进行了交流。

第二课堂是指以育人为核心、以培养学生课外学习能力和综合素质为目标、在学校课程培养计划之外开展的开放式教育活动和实践活动的综合,包括参加党团教育、社会实践、志愿服务、学术活动、创新创业、素质拓展、文体竞赛、担任团学干部等方方面面,是对课程教学第一课堂的延伸和拓展。“学生评价如何?是否能够真正从第二课堂中获益?符不符合他们的成长需求?”西安电子科技大学团委书记傅超表示,“作为学校,希望学生能够从参加的每一次活动中得到实实在在的收获,让学生们在活动中真正最大程度地得到锻炼和提升, 我们希望有一个可视化可量化的结果”。

北京团聚力科技有限公司CEO余晶莹介绍到,团聚力第二课堂系统运用信息化手段,结合“五育并举”,协助西安科技电子大学开展丰富多彩的第二课堂活动,加强新时代高校青年人才培养,推动高校社会实践工作再上新台阶。

团聚力是深耕素质育人体系的专业品牌,研发出的第二课堂系统通过相关系统进行信息采集、存储、建模、分析、评价、发现等多维数据以及分析,提供全数据闭环流程,为高校培养德智体美劳全面发展的学生提供智能支撑服务,驱动评价体系重构,真正为解决了“第二课堂”成绩可视化可量化的问题。

此外,团聚力第二课堂系统既能够相对直观科学地计量学校对学生的评价,同时也能将评价转化为企业用人的能力素质项,“这就既解决了学校素质育人无法量化评价的问题,又解决了学校育人目标与企业用人标准脱节的问题。不少企业提供了直推面试的资源,他们非常珍惜这些能力精准匹配需求的同学,录取率也非常高。”在余晶莹看来,第二课堂应该包含学生的文体活动、志愿服务、学工经历、社会实践、创新创业、获奖情况等方面的能力项,为学生就业成长提供数据支持。团聚力正是构架在企业和高校学生的一座桥梁,帮助学生们做好向企业展示自己素质能力和职业能力。

团聚力第二课堂系统为西电进一步推进第二课堂成绩单制度落细落实具有重要意义,助力西电进一步优化体系设计、丰富内涵建设,推动“两个课堂”深度融合,“两张成绩单”相得益彰,更好地彰显第二课堂的育人价值,使得“第二课堂”在学生的学习生活中的作用进一步推广。

​目前,团聚力以让素质教育成果清晰可见为目标,已覆盖120所高校,为150万高校学生提供包含价值证实、成长资源推送、工作推荐等人力资本服务。团聚力将进一步探索创新工作思路,为促进高校“第二课堂”相关工作的发展做好服务工作。